吹泡泡看图写话二年级-小猫捉迷藏，你绝对猜不到的结局

吹泡泡看图写话是我们二年级最喜欢的活动之一。在这个活动中，我们可以通过观察图片来激发想象力，培养创造力，并提高我们的写作能力。我在参与吹泡泡看图写话活动的过程中积累了一些经验，现在我来和大家分享一下。

第一，认真观察图片

每次吹泡泡看图写话活动开始时，老师会给我们展示一张图片。我发现，要写出好的作文，首先要认真观察图片，细致地观察每一个细节。比如，在一次活动中，老师给我们展示了一幅小猫捉迷藏的图片。我仔细观察了图片中小猫躲在箱子后面的样子、周围的环境和其他细节。通过认真观察，我能更好地理解图片所传达的含义，并能够写出更加生动有趣的作文。

第二，构思故事情节

在观察完图片后，我会开始构思故事情节。我会问自己一些问题，比如：这张图片中发生了什么事情？主角是谁？他们有什么特点？这样一来，我就能够在脑海中形成一个大致的故事框架。例如，在那张小猫捉迷藏的图片中，我想到了一个故事情节：小猫躲在箱子后面，它的朋友们在周围找它，最后大家一起玩得很开心。